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  电气工程及其自动化专业培养方案

本科学制

    基本学制四年,工学学士学位 。
培养目标

    本专业培养具有电气工程学科的基本理论知识,系统掌握电气工程及其自动化领域的专业知识,熟练掌握电力系统分析、设计和相关实验方法,具有解决电气工程领域的装备设计制造、系统分析与运行控制等问题的基本能力,能够在电气工程领域相关的电力系统、自动控制、工业过程控制、电力电子与计算机应用等领域,从事工程设计、系统分析、研制开发、信息处理、技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。
培养规格(毕业生应获得的知识和能力)

  1. 热爱祖国,遵纪守法,身体健康,具有较高人文素养、社会责任感和工程职业道德。
  2. 具有高等数学、大学物理等本专业相关的自然科学基础知识。
  3. 具有电路理论、电子技术、控制理论、信息处理等电气工程学科的基础理论知识。
  4. 掌握电气工程领域的工程设计、系统运行、自动控制、技术管理等专业知识。
  5. 熟练掌握电气系统分析、设计方法和实验技术,具有较强的专业实践能力。
  6. 具有解决电气工程领域的装备设计制造、系统分析与运行控制等实际问题的能力。
  7. 具有较好的计算机基础知识,熟练掌握计算机控制技术,具有较强的计算机应用能力。
  8. 具有一定的电气控制系统仿真能力,掌握本专业辅助设计工具软件,并能熟练应用。
  9. 熟练掌握一门外语,具有较强的听说读写及阅读本专业外文资料的能力。
  10. 具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
  11. 了解与本专业相关行业的环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规。
  12. 具有资料收集和新知识获取能力,掌握运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
  13. 具有较好组织管理、人际交往能力,有较好的团队协作精神,能在团队中发挥积极作用。
专业定位与特色

     根据我校服务轨道交通的人才培养特色,本专业设有轨道交通电力牵引传动控制和电力系统及其自动化两个方向。按电气工程及其自动化宽口径培养,使其具有扎实的自然科学基础知识和较好的人文社科、管理基础和外语综合应用能力,同时加强从事铁道电气工程领域工作的能力培养,掌握轨道交通电气化及传动控制的系统理论、专业知识和应用技术。学生毕业后能从事电气工程及其自动化领域的技术研究、设备开发、工程应用、技术管理、运行维护等工作,多数人将成为从事轨道交通控制及供电系统的工程技术人才。
主干学科及核心课程

  • 主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
  • 核心课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电动车辆概论、电磁场、单片机原理与接口技术、自动控制原理、计算机硬件技术基础等
培养方案的基本框架

    

                性质
分类

必  修

选修

合  计

学分

学时(H+W)

学分

学时(H+W)

学分

比例%

学时(H+W)

通识
教育

思想政治系列

16

224H+2W

 

 

16

9.3

224 H+2W

外语系列

12

192H

2

32H

14

8.2

224H

军体系列

6

180H+2W

 

 

6

3.5

180 H+2W

自然科学系列

26.5

436H

 

 

26.5

15.5

436H

计算机系列

8

112H+1W

 

 

8

4.7

112 H+1W

综合素质系列

3

118H+1W

8

128H

11

6.1

246H+1W

专业
教育

学科基础

25.5

348H+6W

 

 

25.5

15.0

348 H+6W

专业基础

24

384H

 

 

24

14.1

384H

专业

32

160H+27W

8

128H

40

23.5

288 H+27W

合    计

153

2154H+39W

18

288H

171

100

2442H+39W

培养方案基本框架

学  年

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

学  期

教学周

19

20

20

20

20

20

20

17

课程教学

周  数

15

18

16

18

16

16

7

 

学  时

387

404

380

408

380

355

128

 

周学时

26

22

24

23

24

22

18

 

实践教学周
(含课外)

4(1)

 

3(1)

 

2

2

11

17

总学分

20.5

25

23

23.5

25

23.5

19

11.5

文化素质和创新创业能力培养

    本专业需修读国学讲座、职业发展与创新教育、启航工程、健康教育等必修综合素质类课程2.5学分,跨学科专业课程类选修2学分,其它综合素质类课程选修6学分,其中文化艺术类最低1.5学分,创新创业类课程最低2学分。参加全国、省级科技竞赛,获省级三等奖以上、或获得校级以上创新创业项目并通过验收,或以第一、第二作者身份在核心期刊发表学术论文,可置换综合素质选修类课程部分学分。
毕业标准及学位要求

1.毕业标准

    (1)修满本计划规定的最低学分171。

    (2)达到教育部规定的大学生体质健康标准。

2.学位要求

    符合学校学位授予条件。

辅修专业要求及其教学计划

1.辅修专业的要求

    本专业所开辅修专业的课程可由自动化、车辆工程等专业来学习,安排在第四学期至第七学期,共22学分,学生可根据开课计划选课。本专业的学生可以辅修自动化专业。

2.辅修专业教学计划

课程编号

课  程  名  称

学分

学时

学期

主要先修课程

0040308001

电机学

4

64

电路原理等

0040308002

电力电子技术

4

64

V

模拟电子技术、数字电子技术等

0040308036

电力拖动自动控制系统(B)

3

48

VI

自动控制原理等

0040308004

电力系统分析

4

64

高等数学、线性代数等

0040308005

高电压技术

2

32

VII

大学物理等

0040308006

牵引供电系统

3

48

电力系统分析、电机学等

0040308015

接触网工程

2

32

VII

大学物理等

合计

22

352

 

 

 


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